🏠 自宅との違いは？
- 自宅でもオンライン版や書籍で学べますが、継続の難しさや集中力の維持が課題になることも。
- 「場の力」や「先生の伴走」があるため、より安定して力を伸ばせる傾向があります。
『お子様の興味を持ったことをトコトンさせてあげていますか？』
家庭の事情などで難しいこともあるかと思いますが、子どもの能力が最も伸びるのは、「興味・好奇心」を感じている時です。さらに「興味・好奇心」があることをできるだけ続けさせてあげると、夢中になって取り組む力「夢中力(ハマる力)」が磨かれます。
「夢中力」を持った子どものほうが、そうでない子に比べると‥・
①やる気が続き、集中持続力がつく✨
②創意工夫を繰り返し、独創性が磨かれる✨
③問題や課題に積極的に挑み、試行錯誤する中で問題解決能力が高まる✨
④やり抜く力が伸びる✨
といった能力が伸びる可能性が高いと専門家が述べております。
子どもたちは、本教室の知育玩具を通して、自身の「気づき」を基に、知識を総動員して組み合わせ、理解を得て新しい知識を獲得します。本来、学習とはこのように関係性の中で理解するものであり、自分で気づくからこそ、好奇心やバイタリティーを持ち考えることができます。そして、その学び方そのものが社会を創造的に生きる力となります。
『この問題、1分以内に全て正解できますか？』
※対象年齢の目安：4歳〜
◇数を瞬時にとらえることの大切さ
ウッディブロックを使って、積まれた積み木を実際に分割しながら、
積まれた積み木の数を瞬時に読み取ることができるようにトレーニングしていきます。
【レッスンでは・・・】
積み木を頭の中で上下、左右、前後に分割することによって、数を認知させます。
⇒積み木を頭の中で自在に分割できるようになれば、数能力が飛躍的に向上します。
コース紹介①②③
①思考コース
※年中児～小学生低学年
無理なく「楽しんで挑戦する姿勢」を育てていきます。
・立体図形（正多面体、投影図、立体の切断）
・展開図
・軌跡
・移動
・立体図形の分割と構成（パズル、積み木、サイコロ）
| 初級編 |
|---|
| 30分 1,500円 |
| 中級編 |
| 45分 2,500円 |
| 上級編（大卒公務員試験レベル） |
| 他塾をご紹介します。 |
②平面図形
※未就学児～小学生低学年
「単なる遊び。家でもできるから習わせる必要はない」と親は思うかもしれません。たとえ遊びであっても、集中できる環境と時間を用意するというのが大事なことです。
教えるではなく見守ります。自分自身で考え、集中する必要があります。様々な知育を学びお子さんの記憶力・集中力が養われます。
③数・量＆迷路コース
※未就学児～小学生低学年
「単なる遊び。家でもできるから習わせる必要はない」と親は思うかもしれません。たとえ遊びであっても、集中できる環境と時間を用意するというのが大事なことです。
教えるではなく見守ります。自分自身で考え、集中する必要があります。様々な知育を学びお子さんの記憶力・集中力が養われます。
| 年長児 |
|---|
| 30分 1,200円 |
| 小学生（小4まで） |
| 30分 1,500円 |
３つの能力を育てます🌱✨
| 仮説思考力 | 習った知識に頼らず、仮説と検証を繰り返して答えを導く力 |
|---|---|
| 空間把握能力 | 平面図から立体をイメージしたり、見えない部分を想像する力 |
| 論理的思考力 | 問題の「本質」として捉え、考える力 |
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